Tunne kuuluvasi – Kouluun kiinnittymisen päätösseminaari/

En skolgemenskap för alla - avslutande seminarium kring skolengagemang

Paasitorni, Helsinki 8-9.10.2024

Tiistai 8.10.2024

9.00     Ilmoittautuminen ja aamupala

10.00   Tervetuloa/Välkommen - Päätösseminaarin avaus

opetusneuvos Jukka Vetoniemi, opetusneuvos Riia Palmqvist, undervisningsråd Christine Söderek, Opetushallitus                    

10.15   Sharing the Spark: Strategies for Attendance and Student Wellbeing 

Dr. David Heyne, co-founder of INSA (International Network of School Attendance) and KNSA (Dutch Knowledge Network for School Attendance)

11.15    Yhteisellä tiedolla ja taidolla – poissaolot hyvinvoinnin ja oppimisen indikaattorina

väitöskirjatutkija Teea Laiho, EducaFlagship – EducaDoc, SKY kehitystyö-  ja täydennyskoulutus

12.00    Lounas

13.00    Yhteisöllinen opiskeluhuolto osana koulun toimintakulttuuria /  Gemensam elevvård som en del av skolans verksamhetskultur

opetusneuvos Tanja Väänänen ja undervisningsråd Christine Söderek

13.45    Mitä olemme oppineet koulupoissaoloista ja kouluun kiinnittymisestä?                     

Paneelikeskustelun osallistujat:

Väitöskirjatutkija Johanna Sergejeff

Sitouttavan kouluyhteisötyön arvioinnin projektipäällikkö Eeva-Liisa Markkanen

Projektikoordinaattori Heli Pätiälä, Koululäsnäolon vahvistaminen Päijät-Hämeessä

Rehtori Sari Välimaa, Kriivarin koulu, Paimio

14.45    Hanketori

Keskiviikko 9.10.2024

9.00     Työpajat

Työpaja 1: Strengthening School Support: Building a Level 2 Toolbox for Attendance & Wellbeing

Dr. David Heyne

Työpaja 2: Oppilaan hyvinvointia tukeva turvaverkko – miten aikuiset vahvistavat oppilaan osallisuutta, oppimisen iloa ja potentiaalin toteutumista.

Pasi Remes, KM, työnohjaaja STOry ja Perttu Eskelinen, nuorisopsykiatrian erikoislääkäri                                                 

Työpaja 3: Oppilaiden osallisuus ja kiusaamisen vastainen työ

Anna-Kaisa Hiedanniemi, vastaava asiantuntija, MLL kouluyhteistyö
Satu Suomalainen, asiantuntija, MLL kouluyhteistyö

Työpajassa tarkastellaan kiusaamista erityisesti oppilaiden osallisuuden näkökulmasta:

1) miten osallisuuden kokemukset ennaltaehkäisevät kiusaamista

2) miksi on tärkeää, että oppilaat osallistetaan mukaan koulun kiusaamisen vastaiseen työhön ja

3) miten se käytännössä tehdään.

Työpajaan osallistujat arvioivat oman koulunsa käytäntöjä ja saavat ideoita oppilaiden osallisuuden vahvistamiseen.

11.00    Lounas

12.00     Työpajat

Työpaja 1: Leading the Way: A culture of Data-Driven Support and Effective Collaboration (johtaminen)

Dr. David Heyne

Työpaja 2: Oppilaan hyvinvointia tukeva turvaverkko – miten aikuiset vahvistavat oppilaan osallisuutta, oppimisen iloa ja potentiaalin toteutumista

Pasi Remes KM, työnohjaaja STOry ja Perttu Eskelinen, nuorisopsykiatrian erikoislääkäri                                                 

Työpaja 3: Oppilaiden osallisuus ja kiusaamisen vastainen työ

Anna-Kaisa Hiedanniemi, vastaava asiantuntija, MLL kouluyhteistyö
Satu Suomalainen, asiantuntija, MLL kouluyhteistyö

Työpajassa tarkastellaan kiusaamista erityisesti oppilaiden osallisuuden näkökulmasta:

1) miten osallisuuden kokemukset ennaltaehkäisevät kiusaamista

2) miksi on tärkeää, että oppilaat osallistetaan mukaan koulun kiusaamisen vastaiseen työhön ja

3) miten se käytännössä tehdään.

Työpajaan osallistujat arvioivat oman koulunsa käytäntöjä ja saavat ideoita oppilaiden osallisuuden vahvistamiseen.

14.00              Päätössanat ja kahvitarjoilu