Tervetuloa mukaan inspiroivaan webinaariin, jossa syvennymme siihen, miten digitaalisista harrastuksista voidaan rakentaa mielekkäitä, turvallisia ja hyvinvointia tukevia kokemuksia lapsille ja nuorille osana Harrastamisen Suomen mallia.

Webinaari järjestetään torstaina 9.10.2025 klo 9-11 (TEAMS).

Maksuton webinaari on suunnattu Harrastamisen Suomen mallin toimijoille, harrastuskoordinaattoreille, harrastusten järjestäjille sekä vapaa-ajan toiminnan ohjaajille, kirjasto-, liikunta-, nuoriso-, kulttuuritoimen henkilöstölle, opetustoimijoille ja kaikille aiheesta kiinnostuneille.

OHJELMA

Tilaisuuden avaus
Tarja Vartiainen, erityisasiantuntija, Opetushallitus

Digitaaliset palvelut ja laitteet oppimisessa
Lasten ja nuorten digitaalinen osaaminen kehittyy vapaa-ajalla ja koulussa, osana kaikkia oppiaineita. Digitaaliset laitteet ja palvelut ovat perusopetuksessa oppimisen kohde ja väline uuden oppimiseen. Tule kuulemaan,
– miten opetuksen digitalisaatiota edistetään kansallisesti ja mikä on ajankohtaista juuri nyt.
– miten Harrastamisen Suomen malli voi tarjota lapsille ja nuorille mielekkäitä digitaalisia harrastuksia ja samalla tukea heidän digitaalista hyvinvointiaan.
Päivi Leppänen, opetusneuvos, Opetushallitus

Pelaajahyvinvointi ja turvalliset digitaaliset tilat
Digitaaliseen pelaamiseen liittyy useita perinteiselle harrastamiselle vieraita haasteita. Nuoret elävät, harrastavat ja vaikuttavat verkossa, mutta hyvinvoinnin palvelut ovat vielä suurelta osin muualla. Samaan aikaan lieveilmiöt kuten ongelmapelaaminen ja turvattomat digitaaliset yhteisöt monimutkaistavat ohjatun pelitoiminnan järjestämistä. Pelaamisen ja verkon haasteet eivät ole kuitenkaan syy olla tukematta harrastusta. Päinvastoin oikein toteutettu pelitoiminta lisää nuorten hyvinvointia ja luo turvallisia digitaalisia yhteisöjä. Harrastamisen Suomen malli, pelinuorisotyö sekä pelaamisen seura- ja yhdistystoiminta ovat kaikki tässä avainasemassa.
Jari Solismaa, pelinuorisotyöntekijä, Pelikaverit ry

Tuhansien mahdollisuuksien digimaailma
Suomi on digimaailman edelläkävijä, mutta peilautuuko digimaailman monimuotoisuus harrastustarjonnassa? Pohdimme, miten voidaan varmistaa, että jokaisella lapsella olisi samat mahdollisuudet osallistua mieluisaan ja laadukkaaseen harrastukseen asuinpaikasta riippumatta.
Katja Nuutinen, KiddiClubs

TAUKO

Digiharrastusten tuomaa yhteisöllisyyttä, saavutettavuutta ja kuntien välistä yhteistyötä
Voivatko etäharrastukset lisätä nuorten sosiaalisuutta ja yhteisöllisyyttä? Miten digiharrastaminen eroaa perinteisestä kerhotoiminnasta ja kuinka se voi mahdollistaa kuntien välisen yhteistyön? Tavoitteenamme on mahdollistaa mieluinen ja saavutettava harrastus jokaiselle nuorelle!
Christian Joutsenvuori, Incoach – Vuoden kasvattaja 2024

”Kun pelaan peli, jonka tein ite”
Digitaaliset harrastukset eivät ole passiivista viihdettä, ne ovat aktiivista tekemistä ja luomista. Kun kaupunki järjestää lapsille Harrastamisen Suomen mallin digikerhoja, toimimme siellä, missä lapset ja nuoret jo ovat. Tavoite on yksinkertainen: jokainen nuori löytää paikan, missä voi onnistua ja kokea tekemisen iloa.
Kimmo Sillanmikko, erityisasiantuntija, Espoon kaupunki

Digitaalisten laitteiden vapaa-ajan käytön suositukset
Laura Francke, opetusneuvos, Opetushallitus

KYSYMYKSET JA KESKUSTELU

Tilaisuuden päätös ja loppusanat
Tarja Vartiainen, erityisasiantuntija, Opetushallitus